谈谈对学生进行心理健康教育的重要性  

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作  者:陶生鹏 金文慧 

机构地区:[1]榆中县连搭学区,甘肃兰州730105

出  处:《都市家教(上半月)》2017年第8期225-225,共1页

摘  要:挫折的普遍性及青少年心理的脆弱性决定了培养青少年耐挫折能力的重要性。面临的各种压力是青少年产生挫折心理的社会根源;成长的特殊阶段是青少年产生挫折心理的自身根源;传统教育观念和方法的缺陷是青少年产生挫折心理的教育根源。有效建构挫折教育体系需多方努力:国家和政府重视挫折教育、注重因材施教、提高承受挫折能力、引导正确归因、健全心理咨询、建构网络平台等,以有效预防和减少挫折,促进青少年人格的完善和发展。

关 键 词:挫折 挫折教育 挫折情境 培养途径 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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