高校体育游戏的特点及其在教学中的运用  

作　　者：李阳乾 肖雪枫 裴德超[1] 

机构地区：[1]淮北师范大学体育学院,安徽淮北235000

出　　处：《当代体育科技》2017年第23期129-129,131,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：该文在深度研究体育游戏特点的基础上,探究体育游戏在教学中的应用。研究认为,体育游戏的娱乐性、教育性、竞争性、规则性等特点有助于体育教学更好地完成。高校体育教学可以利用体育游戏促进学生全面发展身体素质,提高运动能力和掌握知识技能;有助于学生养成良好的道德情操,以及勇敢顽强、诚实自制、团结互助的意志品质和集体主义精神。

关 键 词：体育游戏 体育教学 高校 

分 类 号：G807.1[文化科学—体育训练]