培养学生思维能力，提高解题技巧  

作　　者：车光金 

机构地区：[1]安徽省凤阳县临淮镇中心小学,安徽凤阳233122

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第35期38-39,共2页

摘　　要：小学阶段是培养学生创造性思维的最佳时机。其中解决问题的教学是小学数学教学中的一项重要任务，需要综合运用数学中的各种知识，它不仅有助于学生理解数学的概念和法则，发展逻辑思维能力，而且能发展学生的创造性思维能力。所以，在平时的课堂教学和练习中，要精心设计好教学的各个环节，充分调动学生的积极主动性，加强培养学生的思维能力和创造能力。

关 键 词：学生创造性思维 逻辑思维能力 培养 解题技巧 小学数学教学 创造性思维能力 积极主动性 小学阶段 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]