游戏在幼儿数学教学中的价值及应用  

作　　者：杨烁 

机构地区：[1]临泉县杨桥镇中心幼儿园

出　　处：《小学科学》2017年第6期169-169,共1页Science

摘　　要：幼儿的数学教学是一项重要的教学活动，教师要不断地创新教学的模式，结合幼儿园游戏化教学的特征，创造出轻松愉快的教学氛围，提升幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿的思维能力与动手能力。本文主要对游戏在幼儿数学教学中的价值进行分析，并提出几点游戏在幼儿数学教学中的应用建议。

关 键 词：游戏化教学 数学教学 幼儿园 应用 价值 教学活动 创新教学 教学氛围 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]