郁明老师的“真情生活”教学  

作　　者：邬冬星[1] 

机构地区：[1]浙江省教育厅教研室

出　　处：《教学月刊（小学版）（综合）》2017年第11期12-14,共3页

摘　　要：自从1995年参加工作以来，郁明老师一直凭借着自己的“真功夫”，努力追求着小学品德的“真情生活”教学，即主张让儿童在品德课堂中过真生活，激发真情感，最终获得真发展。道德寓于生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德的生活”。个体品德和社会道德的提高与发展也只有通过生活才能完成。

关 键 词：生活 教学 真情 老师 社会道德 品德课堂 个体品德 小学 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]