情景剧表演在初中英语教学中的应用  

作　　者：杨永霞 

机构地区：[1]湟中县拦隆口镇西拉科学校

出　　处：《青海教育》2017年第11期34-34,共1页

摘　　要：英语情景剧表演是教师通过创设典型的情景，把英语的词语、句子融入生动的短篇剧中学习，把抽象的语言变成生动、具体、可视的形象，从而促使学生主动参与教学过程的一种教学模式。能极大地激发学生学习英语的兴趣，调动学习英语的积极性。

关 键 词：情景剧表演 英语教学 应用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]