阅读与写作概说——高校阅读与写作课程教学论稿之一  

作　　者：黄林非[1] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2017年第10期55-56,共2页Education Circle

基　　金：本文为湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践”(编号:ZJB2013008)的研究成果之一.

摘　　要：阅读是一种智力活动过程，没有智力活动参与的阅读是无效的阅读。写作是一种创造性的精神活动，又是一个动脑动手的操作过程，它是作者的生活经验、文化知识、文字功底和写作技巧的动态综合的反映。阅读是获取写作素材的重要途径，它可以帮助读者借鉴写作方法，感悟写作规律，还可以帮助读者陶冶性情，开阔胸襟，提高写作水平。

关 键 词：阅读 写作 创造性 综合性 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]