黄林非

作品数：22被引量：16H指数：2
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供职机构：湖南大众传媒职业技术学院更多>>
发文主题：中国现代文学许地山道德性文学观文学创作更多>>
发文领域：文学文化科学艺术更多>>
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我国高等职业教育1+X证书制度试点:缘起、目标与路径被引量：1
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2022年第2期79-83,共5页黄林非 
湖南省自然科学基金科教联合项目“1+X证书制度背景下高等职业院校通识教育的理论问题与实施策略研究”(编号:2021JJ60020);湖南省教育厅科学研究项目“1+X证书制度背景下高职文学教育的功能、目标及其实现路径研究”(编号:20C0384)的成果之一。
实施1+X证书制度是我国高等职业教育适应国家经济快速发展、产业结构不断调整与升级的必然选择,也是我国高等职业教育自身改革发展的内在需要,其目标是缓解就业结构性矛盾、深化产教融合、提高高职院校人才培养质量、构建高等职业教育...
关键词：高等职业教育 1+X证书制度 产教融合 职业技能培训 
五四新文学感伤主义倾向的终结
《青年文学家》2019年第26期22-23,共2页黄林非 
湖南省社会科学成果评审委员会课题“中国现代作家的文学功用观研究”(编号:XSP18YBC079)
学衡派、新月派和京派作家的文学观念较为接近,他们对五四新文学的感伤主义倾向颇为不满。学衡派关注艺术的伦理效果,新月派更多地注意艺术的形式问题,京派则更倾心于艺术的完美。作为感伤主义倾向的反对者,他们认为作家不节制情感必然...
关键词：感伤主义 节制情感 形式美 
论现代中国的人性论文学观
《人文之友》2019年第14期29-30,共2页黄林非 
湖南省社会科学成果评审委员会课题“中国现代作家的文学功用观研究”(编号:XSP18YBC079).
中国现代文学史上,人性论文学观贯串着学衡派、新月派和京派这三大文学流派,其中有着比较明显的生成、发展的线索,可谓一脉相承.吴宓、梁实秋、沈从文等人既坚持人性的'二元论',又强调人性的普遍性,他们认为文学应当表现不变的、共通的...
关键词：中国现代文学史 人性论 文学观 
现代中国功利主义文学观的源流
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2018年第3期56-59,88,共5页黄林非 
湖南省教育厅科学研究项目"现代中国功利主义文学观的源流及影响研究"(编号:17C0327);湖南省社会科学成果评审委员会课题"中国现代作家的文学功用观研究"(编号:XSP18YBC079)的研究成果之一
在中国现代文学史上,功利主义文学观占据主流地位,其影响甚大,且在很大程度上左右了后世文学史家的历史叙事。从五四文学革命到写实主义思潮再到无产阶级革命文学,这一线索清晰地呈现了现代中国功利主义文学观的发展历程。现代中国的功...
关键词：功利主义文学观 文学革命 写实主义 革命文学 
公务文体的阅读与写作——高校阅读与写作课程教学论稿之五
《教育界（高等教育）》2018年第1期85-86,共2页黄林非 
本文为湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践”(编号:ZJB2013008)的研究成果之一.
阅读公文时要从文书的标题中了解发文机关、主体事项和文种,从小标题或者段旨句中寻找文书的要点,根据文书惯用的结构有针对性地获取信息.熟悉公文的适用范围和结构是写好公文的前提.此外,每一种文书还有各自不同的写作要求,这也是学习...
关键词：公务文体 阅读 写作 
吴芳吉新旧文学观解析
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2017年第5期70-72,共3页黄林非 
湖南大众传媒职业技术学院课题"现代中国作家的艺术功能观及相关问题研究"(编号:16YJ01);湖南省教育厅科学研究项目"现代中国功利主义文学观的源流及影响研究"(编号:17C0327)的研究成果之一
五四新文化运动中,吴芳吉对文学的历史进化观念进行了批判。他认为文学无新旧之分,因此"新文学"、"文学革命"等提法不能成立。他对当时影响甚大的"八不主义"逐条分析反驳,进而从八个方面提出了自己的新旧文学观。吴芳吉有关新旧文学观...
关键词：吴芳吉 新旧文学观 八不主义 新文化运动 
阅读与写作概说——高校阅读与写作课程教学论稿之一
《教育界（高等教育）》2017年第10期55-56,共2页黄林非 
本文为湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践”(编号:ZJB2013008)的研究成果之一.
阅读是一种智力活动过程，没有智力活动参与的阅读是无效的阅读。写作是一种创造性的精神活动，又是一个动脑动手的操作过程，它是作者的生活经验、文化知识、文字功底和写作技巧的动态综合的反映。阅读是获取写作素材的重要途径，它可...
关键词：阅读 写作 创造性 综合性 
学衡派文学观平议
《青年文学家》2017年第8Z期22-23,共2页黄林非 
湖南大众传媒职业技术学院科研课题(编号:16YJ01);湖南省教育厅科学研究项目“现代中国功利主义文学观的源流及影响研究”(编号:17C0327)
学衡派诸君对文学革命运动中以进化论为标尺衡量文学价值的做法提出了质疑,他们在批判'历史的文学观念论'的同时,全面地阐释了自己的文学观。学衡派看重文学的恒久价值,注重文学的道德性,且对文学的审美性与道德性的关系作了深入探究,...
关键词：学衡派 文学观 审美性 道德性 
大学《阅读与写作》教材编写问题初探
《教师》2017年第22期69-70,共2页黄林非 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践”(ZJB2013008)研究成果之一
目前,不少高校对“阅读与写作”课程还不够重视,关于如何编好相应的大学教材这个问题,也鲜有人提出明确的意见。阅读与写作是与语言符号直接相关的最基本的人类活动,它涉及人的精神生活,作为一种技能,它可以通过有效的训练得到提高。《...
关键词：《阅读与写作》 教材 阅读方法 写作技能 
高职文学欣赏课程教学改革刍议被引量：8
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2016年第6期103-106,共4页黄林非 
湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题"通识教育课程<文学欣赏>的教学改革与实践"(编号:13JY05);湖南省职业院校教育教学改革研究项目"高职院校文学类通识教育课程教学改革研究与实践"(编号:ZJB2013008)的研究成果之一
针对高职文学欣赏课程教学中存在的问题与不足,应当从教学内容、方法和模式三方面入手进行改革。要强化教学内容的内在关联,避免其碎片化;要改变以往的填鸭式教学,让学生在课堂的互动中提升人文素养;要实施以文学作品为核心,以学生赏析...
关键词：高职教育 文学欣赏 通识课程 教学改革 
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