于漪、宁鸿彬的教学实践对当代语文教育的启示——以《七根火柴》为例  

作　　者：李婧[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学文学院,陕西汉中723000

出　　处：《语文教学通讯（学术）（D）》2017年第12期25-28,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：于漪和宁鸿彬是我国语文教学界影响较大的两位名师,其教育实践所体现出的教育思想在当下仍有借鉴意义,包括语文教学中情美与智慧的有机融合,对教育事业和学生的真心热爱以及语文课堂教学效率的提高。

关 键 词：于漪 宁鸿彬 《七根火柴》 语文教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]