生活中的语音美——浅谈陶行知生活教育下的小学低年级英语语音教学  

作　　者：卢友璐 

机构地区：[1]苏州工业园区景城学校

出　　处：《校园英语》2017年第41期115-116,共2页English On Campus

摘　　要：结合小学低年级学生的身心特点，英语教师应该树立“生活教育”的理念，在语音教学中将生活融入教育，帮助学生感受生活中的语音之美，激发他们初学英语的兴趣，让英语课堂“活”起来。具体主要包括以下三个方面：1.图片实物理解音义；2.歌曲歌谣点燃兴趣；3.绘本故事提升技能。

关 键 词：陶行知 生活教育 小学低年级英语 语音教学 

分 类 号：TS976.3[轻工技术与工程]