利用信息技术提高学生的信息素养和创新意识  

作　　者：田蒙龙 

机构地区：[1]辽宁省兴城市大寨满族乡中心小学,辽宁兴城125115

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2017年第6期12-12,共1页

摘　　要：在如今信息化的时代中，改变学习的方式目的就是为了改变传统教育中的“教”与“学”，实现“传授知识”、“发展能力”和“培养创新”相结合。教育教学的本身就是一个创新的过程，只有通过不断的创新，让课堂教学充满活力，让学生充满学习的兴趣。在这个过程中，我们尤其要注意培养学生良好的信息素养。青少年正处在生理、心理发育阶段，还没有形成正确的人生观、世界观和价值观，很多中学生经受不住虚拟世界的诱惑，从而上网成瘾，无法自拔，以致他们在现实生活中行为出现偏颇现象。由网络引发的中学生犯罪与日俱增，多数网络游戏都是以扮演角色互相砍杀为主，充斥着暴力、欺诈、色情等内容，一些中学生受暴力游戏及黄色网站的诱惑最终在犯罪的道路上越陷越深。在课堂教学中培养学生的信息素养有助于学生探究、创新能力的提高。因此，在信息技术教学中培养中学生信息素养十分必要的。

关 键 词：学生信息素养 中学生犯罪 信息技术教学 创新意识 “教”与“学” 培养创新 利用 课堂教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]