中学生犯罪

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浅析中学生犯罪问题的特征、原因及解决措施
《发现》2018年第4期145-145,147,共2页张润泽 
随着经济社会发展,中学生犯罪问题越来越严重,本文就此进行简单的分析。中学生犯罪具有数量大、分布广、成人化的特征,同时从自身、家庭、学校、不良文化、同伴关系、法制不健全方面提出了健全法律制度、强化法制教育、加强司法保护等...
关键词:中学生犯罪 特征 原因 解决措施 
中学生犯罪的心理诱因探究
《科学咨询》2017年第31期46-47,共2页任红菊 何家亮 
无庸置疑,当今社会,青少年的法纪意识越来越强了,绝大多数青少年都知道用法律的武器保护自己的合法权益。但一个不容忽视的事实是,青少年的“守法”意识远没有“用法”意识强。青少年犯罪,已成为一个越来越沉重的话题。前不久,北...
关键词:青少年犯罪 中学生 诱因 心理 未成年人犯罪 合法权益 世界范围 环境污染 
利用信息技术提高学生的信息素养和创新意识
《儿童大世界(教学研究)》2017年第6期12-12,共1页田蒙龙 
在如今信息化的时代中,改变学习的方式目的就是为了改变传统教育中的“教”与“学”,实现“传授知识”、“发展能力”和“培养创新”相结合。教育教学的本身就是一个创新的过程,只有通过不断的创新,让课堂教学充满活力,让学生充满...
关键词:学生信息素养 中学生犯罪 信息技术教学 创新意识 “教”与“学” 培养创新 利用 课堂教学 
探究中学生犯罪现象的成因
《青春岁月》2017年第3期175-175,共1页杨涵 
当前,我国中学犯罪现象日益突出,其已经成为了社会所普遍关注的一个问题。中学生处于一个思想和身体都在悄然发生变化的特殊阶段,这个年龄段的青少年由于种种原因走上犯罪道路是令人惋惜的,其不仅阻碍了自身的学习和发展,同时也给他人...
关键词:中学生 犯罪现象 成因探究 
“因果论证”的三种方法
《演讲与口才(学生读本)》2016年第10期36-36,共1页赵元里 
“因果论证”,是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。那么,“因果论证”有哪三种方法呢?在《中学生上网利大于弊(弊大于利)》的辩论中,反方辩称:“中学生上网弊大于利,一些中学生犯罪都与上网有关,我们生...
关键词:因果关系 论证 学生上网 中学生犯罪 论点 论据 老师 
当前中学生犯罪之我见被引量:1
《中国校外教育(上旬)》2016年第1期21-21,共1页刘效强 
中学生是祖国的花朵,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。分析了中学生犯罪的原因,然后阐述了中学生的犯罪特点,最后提出了中学生犯罪的预防措施。
关键词:中学生犯罪 家庭因素 社会原因 预防 
实习不忘安全——在钳工实习课中渗透法制教育被引量:1
《中国科技博览》2014年第22期218-218,共1页李会君 
近年来中学生犯罪呈上升趋势,各种在中学生身上表现出来的问题使我们震惊,迫使我们正视中学生法制教育。校职业中专的学生大都正处于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未形成,缺乏判断是非的能力,很容易头脑发热,违反校纪校...
关键词:坩工实习课 法纪教育 中学生犯罪 
中学生犯罪的特点、成因及预防措施
《甘肃教育》2013年第15期20-20,共1页朱梅 
一、中学生犯罪的特点 1.涉案罪名单一。中学生犯罪案件,从手段上主要以暴力、侵害性手段为主,从对象上看。主要以在校学生为主,相对集中在盗窃、抢劫、故意伤害、强奸四类犯罪,没有高智商犯罪,没有复杂的犯罪手段和周密的安排...
关键词:中学生犯罪 特点 成因 预防措施 
培养审美心理,预防中学生犯罪
《中小学心理健康教育》2013年第24期50-51,共2页马新书 
从人类学本体论的角度看,审美活动是人的本性表现之一,是人自身的一种特殊存在方式和特殊生活形式,故而人人都需要审美。但审美意识是一种个性化意识,它常常与社会化意识发生冲突。要使两者一致,是以个体意识不充分发展,并受社会...
关键词:审美心理 犯罪心理 中学生 
论中学生犯罪的成因与预防
《内蒙古教育》2013年第5期19-22,共4页李培枝 
我是一名从事寄宿制中学管理工作的教师,在多年的工作实践中,通过对中学生行为和思想的观察与分析,特别是对一些犯罪案件的剖析,深深地感受到,不断加大社会管理综合治理,进一步加强中学生的道德和法制教育,对预防中学生犯罪有着...
关键词:中学生犯罪 预防 成因 寄宿制中学 管理工作 学生行为 犯罪案件 社会管理 
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