基于岗位设置酒店管理专业领班订单班教学模式及学分制实践与研究——以杭州万向职业技术学院为例  

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作  者:杨艳[1] 

机构地区:[1]杭州万向职业技术学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2017年第8期66-67,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:根据专业课程性质与岗位设置的需求将专业的课程整合成模块进行教学已经广泛地应用高职教育中。对杭州万向职业技术学院酒店管理专业“领班订单培养”实验班的教学取得的经验和遇到的问题进行总结,就模块化教学以及职业教育实施学分制的有关条件和需要解决的问题谈一些粗浅的认识。

关 键 词:领班订单培养 教学模式 酒店管理 学分制 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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