过程写作法在高中英语写作教学中的应用  被引量:2

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作  者:张静[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学

出  处:《长江丛刊》2017年第33期167-167,共1页Yangtze River Series

摘  要:作为一项基本的语言技能,英语写作在英语教学中发挥着重要的作用。然而,在应试教育的压力下,学生的写作情况存在着巨大的问题:忽视写作过程,忽视学生在写作过程中的情感变化。在国内外有关过程写作理论的指导下,本文探讨了过程写作法在高中英语写作教学中的应用。由此得出以下的结论,过程写作法在高中英语写作教学中发挥着重要的作用。

关 键 词:写作教学 过程写作法 成果写作法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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