实习医院护生带教管理模式探讨  

作　　者：凌雅 马少勇 陆宇晴[2] 都芳 叶明全[2] 李心妤 李远珍[2] 

机构地区：[1]安徽医科大学第一附属医院,安徽合肥230022 [2]皖南医学院,安徽芜湖241002

出　　处：《右江民族医学院学报》2017年第5期408-410,共3页Journal of Youjiang Medical University for Nationalities

基　　金：安徽省质量工程项目(2014tszy020);安徽省重大教学改革研究项目(2015zdjy105);国家级大学生创新创业项目(201510368022)

摘　　要：目的调查分析实习医院护生带教管理现状,探讨有效的管理模式,健全护生带教工作,以保证实习质量,培养出临床实用型、综合素质强的优秀护理人才。方法对2014—2015年于全国多家三级以上医院实习的300名安徽省本、专科实习护生发放调查问卷,调查医院带教老师的基本业务素养、知识能力水平、护生实习管理,以及护生自我实习管理、实习满意度等。结果实习护生对自我实习管理的总体满意度为91.26%,实习护生对医院带教管理的总体满意度为81.61%。结论完善医院带教管理制度,加强护生的实习管理及护生自我有效管理教育,提高带教教师素质与能力,提高护生教学质量。

关 键 词：实习护生 护理带教 实习管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]