高职院校炼铁学课程过程性考核方式探索  

作　　者：梁苏莹[1] 赵霞[1] 

机构地区：[1]首钢工学院,北京100144

出　　处：《中国冶金教育》2018年第1期29-31,共3页China Metallurgical Education

摘　　要：针对高职冶金技术专业炼铁学课程考核,提出了分模块讲授、分模块考试和多方式、多元化考核相结合的过程性考核方式,兼用课堂讨论、课后总结、学生命题、文献调研、PPT展示、企业专家参与、选择性开卷考试和优秀生免试等,取得了较好效果。

关 键 词：炼铁学 过程性考核 模块化 改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TF51-4[文化科学—教育学]