创新创业教育视阈下的人才培养模式  

作　　者：郝晓亮[1] 王勇[1] 樊增广[1] 高云[1] 方志刚[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学化学工程学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中国冶金教育》2018年第1期74-75,共2页China Metallurgical Education

基　　金：2017年度全国教育科学"十三五"规划教育部重点课题(DIAI70387);2017年度辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题(JG17DB267);辽宁省高等教育研究"十三五"规划课题(GHYB160159)

摘　　要：以辽宁科技大学生物工程专业为例,对创新创业视阈下教学和人才培养模式进行了"三融合"和"五合一"的探索与实践,使生物工程专业人才培养模式更加优化与高效,毕业生创新创业能力提升显著,就业率持续上升。

关 键 词：创新创业 培养模式 生物工程专业 三融合 五合一 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q-4[文化科学—教育学]