大数据背景下安徽电大助推社区教育发展之探析  

作　　者：田红梅[1] 张文盛[1] 

机构地区：[1]安徽广播电视大学,安徽合肥230022

出　　处：《江西广播电视大学学报》2018年第1期15-19,共5页Journal of Jiangxi Open University

摘　　要：大数据正在成为推动教育系统创新和变革的力量,社区教育承载着光荣且重要的社会责任,完善高水平的信息服务体系是社区教育深入开展的重要标志。从大数据的视角出发,对安徽电大推动社区教育发展的优势进行了归纳:社区研究指导中心的成立,学分银行的认定,打造数字化学习平台。接着对社区教育实施大数据的可行性进行了分析,包括为个性化学习推送资源;为活动开展指引实践方向;为管理决策提供科学依据;为效果评价拓展新的思路四个方面,由此提出大数据对社区教育发展具有较强的应用价值。

关 键 词：大数据 社区教育 学分银行 学习平台 

分 类 号：G724.82[文化科学—成人教育学]