高校钢琴教学实效性的几点思考  

作　　者：吴亚丹[1] 

机构地区：[1]黔南民族师范学院

出　　处：《北方文学（下）》2018年第2期207-208,共2页Northern Literature

摘　　要：作为乐器之王,钢琴有着较强的表现张力,也因此受到广大音乐爱好者的青睐。高校钢琴教学在高校音乐专业中是一项重要的教学内容。它不仅可以提升学生的音乐素养和综合素质,更是学生学习其他音乐技能和音乐知识的基础。然而,从当前高校钢琴教学情况来看,教学效果不容乐观,实效性不强。本文首先针对高校钢琴教学现状以及实效性不强的原因进行简单分析,在此基础上就如何提高高校钢琴教学实效性展开讨论。

关 键 词：高校 钢琴教学 实效性 思考 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]