吴亚丹

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发文期刊：《文存阅刊》《北方文学（下）》《艺术品鉴》《当代音乐》更多>>
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贵州水族民歌钢琴伴奏改编的表现风格
《当代音乐》2024年第1期56-58,共3页吴亚丹 
本文从钢琴伴奏改编的实施策略出发,以贵州水族民歌为研究对象,基于水族民歌的一般风格特点对水族民歌的钢琴伴奏配弹进行研究。从以下两方面分析,一是贵州水族民歌的风格特点,包括水族民歌的调式调性、节拍节奏、旋律音调等。二是钢琴...
关键词：贵州水族 水族民歌 钢琴伴奏改编曲 
小组教学法在高校钢琴教学中的应用思考
《文存阅刊》2018年第8期73-73,72,共2页吴亚丹 
随着新课程改革的出现,教育部门不再过分重视学生的考试成绩,而是逐渐注重学生德智体美音全面发展。因此当前多数高校都顺应教育部门的号召,在学校内开展素质教学,其中最为流行的教学便是钢琴教学。但是根据调查显示,当前学习钢琴的人...
关键词：小组教学法 高校 钢琴教学 应用思考 
贵州水族民歌钢琴伴奏研究
《艺术品鉴》2018年第6X期152-153,共2页吴亚丹 
2016年贵州省教育科学规划课题“水族民歌钢琴伴奏研究”(课题编号2016B293)研究成果
民歌是中国民族文化传承的瑰宝,也是民族文化的主要体现形式,为民歌配以钢琴伴奏是提高其艺术性的主要手段,本文主要以贵州水族民歌的钢琴伴奏为重要研究对象,通过整理水族民歌曲谱,分析歌曲调式调性、节奏节拍,从而总结水族民歌音乐特...
关键词：贵州水族 民歌钢琴伴奏 伴奏手法 
试论高校钢琴教学创新模式的构建策略
《长江丛刊》2018年第15期198-199,共2页吴亚丹 
培养学生的鉴赏能力能够提升学生的个人修养,促进其全面发展,当今高校为了提升学生的艺术修养,纷纷开设新的教学专业,其中钢琴教学最受学生追捧。但是随着时间不短推移,钢琴教学模式的一成不变逐渐使学生丧失了兴趣。因此本文将对如何...
关键词：高校教学 钢琴教学 创新模式 构建策略 
高校钢琴教学常见误区的相关思考
《艺术评鉴》2018年第6期106-107,共2页吴亚丹 
在现代高校教育体系中,钢琴教学是一个重要的组成部分,也是对学生德智体美各个方面技能和品质进行培养的基本因素。有效的钢琴教学不仅可以提升学生的钢琴弹奏技能,丰富其弹奏理论知识,还能实现学生音乐素养和综合素质的有效提升。然而...
关键词：高校 钢琴教学 常见误区 思考 
高校钢琴教学改革创新的研究
《智库时代》2018年第11期147-147,150,共2页吴亚丹 
随着时代的进步和经济的发展,人们生活条件得到不断的完善.在这样的背景下,音乐教育事业也越来越受重视.从目前我国高校音乐教学现状来看,钢琴教学还存在诸多问题,比如教学观念落后、教学方式传统、教学内容枯燥等.这些问题若不给予重...
关键词：高校 钢琴教学 改革创新 
高校钢琴教学实效性的几点思考被引量：2
《北方文学（下）》2018年第2期207-208,共2页吴亚丹 
作为乐器之王,钢琴有着较强的表现张力,也因此受到广大音乐爱好者的青睐。高校钢琴教学在高校音乐专业中是一项重要的教学内容。它不仅可以提升学生的音乐素养和综合素质,更是学生学习其他音乐技能和音乐知识的基础。然而,从当前高校钢...
关键词：高校 钢琴教学 实效性 思考 
我国民间音乐在高校钢琴教学中的应用研究被引量：2
《通俗歌曲》2017年第4X期46-47,共2页吴亚丹 
钢琴教学是高校声乐教学的基础内容,在高校声乐教学中占据着重要地位。将民间音乐融入到高校钢琴教学中,是近年来钢琴教学改革发展的重要举措。民间音乐进入高校钢琴课堂,能够增强学生综合素质,实现传统与现代的融合,转变课堂氛围等。...
关键词：民间音乐 高校钢琴教学 学生兴趣 
民族化视角下的高校钢琴教学创新道路探究被引量：6
《戏剧之家》2016年第24期219-219,221,共2页吴亚丹 
随着钢琴在高校音乐教学中的广泛应用,钢琴演奏教学、钢琴曲创作也得到了人们的广泛重视。而在其教学发展过程中,很多教师在其教学设计中融入了诸多带有民族特色的音乐元素,这也使得更多学生认识到了本土化的真正意义,因此,怎样在现代...
关键词：民族化 高校钢琴教学 创新探究 
高师钢琴即兴伴奏课程课改实践研究被引量：1
《北方音乐》2016年第5期71-71,73,共2页吴亚丹 
钢琴即兴伴奏课程是高等院校音乐专业骨干课程,其兼具艺术性与实践性,也是将钢琴、声乐、视唱、和声、作曲等专业相融合的一门技术性较强的课程。而当下的钢琴伴奏课程的教学模式还过于陈旧,特别是实践环节仍需改进。本文从毕业生就业...
关键词：高等院校 即兴伴奏 课程改革 实践研究 
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