情感教育在五年制高职化学教学中的应用  

作　　者：唐桂英[1] 刘柱鸿[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院

出　　处：《教师》2018年第5期8-9,共2页Teacher

摘　　要：文章通过对五年制高职学生及化学课特点的分析,提出了在五年制化学教学中应以培养学生学习兴趣、生活情趣、科学工艺美感等积极情感为目标,通过积极情感提高教学效果的方法,结合化学课程教学,提出培养情感的措施。

关 键 词：师生关系 理智情感 生活情趣 情感教育 高职化学 

分 类 号：G714[文化科学—职业技术教育学]