基于互联网+教育背景的大学数学课程教育教学改革研究  

作　　者：张瑾[1] 

机构地区：[1]西安文理学院信息工程学院,陕西西安710065

出　　处：《新丝路（下旬）》2018年第6期127-127,共1页New Silk Road

基　　金：西安文理学院教育教学改革研究项目:编号为JG2016B010

摘　　要：新时期,培养学生认知能力,逻辑推理、信息加工能力,鼓励学生勇于探索,创新创造是大学教育教学改革的重要目标。大学数学类公共课程作为理工科学生重要的基础课,应改变传统的教学模式,改变教学方法,变革教学模式,创新教学手段,建构以培养学生创新创造能力为目标的新的知识体系。本文对此进行了探索,探讨了目前的教育现状,以及对教育教学改革的一些思考,给出了一些具体的措施。

关 键 词：大学数学 教育教学改革 措施 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]