高职院校音乐教育的教改模式探讨  

作　　者：张教华[1] 

机构地区：[1]漯河职业技术学院

出　　处：《当代音乐》2018年第4期33-34,共2页Modern Music

摘　　要：高职院校的办学规模不断扩大不仅为更多的学生提供了接受高等职业院校教育的机会,同时也最大限度地推进了我国教育改革和教育发展的进程。因此,高职院校教师要全面了解当下的人才培养要求和高职院校教育目标,还需要在现有的基础上对传统的教学模式和教学方法进行改革创新。同时,教师要全面加强对学生综合能力和专业水平的重视,在全面加强基础理论知识教学的同时,也要有目的性地增加实践教学内容。

关 键 词：高职院校 音乐教育 教改模式 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]