基于云技术的中高职贯通艺术设计专业课程互动教学模式研究  

作　　者：路玲娟[1] 

机构地区：[1]上海工艺美术职业学院

出　　处：《美术教育研究》2018年第5期114-115,共2页Art Education Research

基　　金：上海市教育委员会沪教委科(2016)76号信息技术应用研究立项课题"基于云技术的艺术设计专业课程互动教学模式研究"的阶段成果

摘　　要：信息技术不断升级换代,给互动教学拓展了更广阔的空间。本着以学生为主体、以教师为主导的教学理念,从艺术设计专业课程教学特点和中高职贯通学生的学习心理、行为特点出发,该文作者从基于课程教学目标的内容构建、引导学生良好学习行为习惯的互动模式构建、符合学生学习心理需求的互动教学设计构建几个方面,提出构建基于云技术的互动教学模式,以提高艺术设计专业课程教学的有效性。

关 键 词：云技术 教学改革 教学模式 艺术设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J50-4[文化科学—教育技术学]