路玲娟

作品数：25被引量：45H指数：4
导出分析报告
供职机构：上海工艺美术职业学院更多>>
发文主题：艺术设计传承旅游纪念品传统手工艺高职更多>>
发文领域：艺术文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》《现代职业教育》《学园》《包装工程》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
技能获得理论视角下高职艺术设计类专业教学的问题审视与优化策略
《教育与职业》2024年第21期98-102,共5页路玲娟 仓平 郭丽莹 
2021年教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘文创+’时代产教融合视域下艺术设计院校‘三教’改革路径研究”的研究成果。(项目编号:21YJA880043,项目主持人:路玲娟)。
不同流派的技能获得理论,都是试图借助于对不同等级技能的特征表现的剖析,揭示人们在经历从技能的低级阶段到达高级阶段时的职业能力、情感认知、实践认知转变。基于技能获得理论分析了高职艺术设计类专业教学存在的主要问题,并从标准...
关键词：高职艺术设计类专业教学 技能获得理论 技能获得模型 能力阶段 
解构主义视角下传统元素在现代艺术设计中的创新转化
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2024年第2期68-77,共10页路玲娟 
教育部人文社科基金“‘文创+’时代产教融合视域下艺术设计院校三教改革路径研究”(21YJA880043)。
本研究针对中国艺术设计领域内的同质化趋势及其在国际设计界的“失语”现象,通过文献研究,认为其关键原因在于中华优秀传统文化与现代艺术设计结合得不够完善,传统元素难以实现现代语境下的创新转化。研究从文化社会、经济市场、技术...
关键词：文化传承 创新转化 艺术设计 解构主义 
高职艺术设计类专业创新教学团队建设:内涵、困阻与对策
《常州信息职业技术学院学报》2024年第2期40-43,共4页路玲娟 
2021年度教育部人文社会科学研究项目“‘文创+’时代产教融合视域下艺术设计类专业院校‘三教’改革路径研究”(21YJA880043);2021年度上海市教学科学研究项目“民族文化生态视域下艺术设计院校专业教学与社会美育融合研究”(C2021194)。
文创产业已进入“文创+”时代,但艺术设计类专业人才还无法满足文创产业升级的需求。为了解决人才供需矛盾,促进高职院校培养具有人文情怀、能跨界、擅创新,满足文创产业升级需要的德技并修的艺术设计类专业人才,必须从育人关键要素出发...
关键词：创新教学团队 艺术设计类专业 高职院校 
“造物人际观”视域下的常州梳篦制作技艺活态传承路径研究
《文化遗产》2023年第6期25-32,共8页路玲娟 
上海市教育科学研究项目“民族文化生态视域下艺术设计专业教学与社会美育融合研究”(项目编号:C2021194)的阶段性研究成果。
常州梳篦2008年入选为国家级非遗代表性项目名录。在传统“造物人际观”影响下,常州梳篦适应不同人群需要,形成风格多元、雅俗共赏的独特非遗之像,有利于激活传统主题文化,依据不同人群的文化消费趋势,构建常州梳篦不同消费目标市场定...
关键词：常州梳篦 造物人际观 传统技艺 活态传承 路径 
传承、创新、转化:中国式多元可持续包装设计策略研究被引量：3
《湖南包装》2023年第2期166-170,共5页路玲娟 
教育部人文社科一般项目(21YJA880043);上海市教学科学基金项目(C2021194);2022年度上海工艺美术职业学院项目(2022-A-3-4-32)。
在消费者需求层次不断提升的状况下,分析传统漆盒蕴含的造物哲学理念、美学思想,探索其应用于现代包装设计中的策略,以促进现代包装设计的可持续、多元化发展。通过对漆盒材料与技术、造型与结构、髹饰工艺、装饰纹样与色彩的解析,归纳...
关键词：传统漆盒 包装设计 创新转化 文化传承 可持续 
基于云技术的中高职贯通艺术设计专业课程互动教学模式研究被引量：3
《美术教育研究》2018年第5期114-115,共2页路玲娟 
上海市教育委员会沪教委科(2016)76号信息技术应用研究立项课题"基于云技术的艺术设计专业课程互动教学模式研究"的阶段成果
信息技术不断升级换代,给互动教学拓展了更广阔的空间。本着以学生为主体、以教师为主导的教学理念,从艺术设计专业课程教学特点和中高职贯通学生的学习心理、行为特点出发,该文作者从基于课程教学目标的内容构建、引导学生良好学习行...
关键词：云技术 教学改革 教学模式 艺术设计 
移动终端介入中高职贯通艺术设计专业课程教学改革的探索——以《装饰图案》课程课题任务设计为例被引量：1
《现代职业教育》2018年第6期94-95,共2页路玲娟 
上海市教育委员会沪教委科(2016)76号,信息技术应用研究立项课题“基于云技术的艺术设计专业课程互动教学模式研究”的阶段成果
当信息技术在生活中广泛应用时,在教学环节中始终有力不从心之感,从多个角度客观分析了移动终端用于艺术设计专业课程教学的可行性,从《装饰图案》课程的一个课题任务入手,从移动终端介入自主学习环节、问题剖析探讨环节、教学延展环节...
关键词：移动终端 艺术设计 教学设计 信息技术 装饰图案 
灵活运用多媒体技术提高艺术设计类课程教学有效性研究被引量：2
《现代职业教育》2017年第29期28-29,共2页路玲娟 
上海市教育委员会信息技术应用研究立项课题“基于云技术的艺术设计专业课程互动教学模式研究”(沪教委科(2016)76号)的阶段成果
信息技术的不断发展,推动多媒体辅助教学进入新的运用阶段。为了提高艺术设计类课程的教学效果,通过不同教学模块典型内容多媒体辅助教学前后效果的比较研究,阐明要根据艺术设计专业不同模块课程特点,从课程教学目标出发,充分了解学生...
关键词：信息时代 多媒体技术 艺术设计专业课程 教学设计 
传统柳编工艺与现代设计融合途径研究被引量：3
《美术教育研究》2016年第10期43-43,45,共2页路玲娟 刘丹 
江苏省教育厅江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目成果;课题名称:基于创意产业的传统手工艺"活化"研究;课题编号:2014SJB480
我国传统手工艺历史悠久,互联网时代的来临和创意产业的兴起,使得传统手工艺面临传承和革新的考验,应用现代设计方法和设计管理理念对传统手工艺进行研究和整理是大势所趋。文章以柳编工艺为例,探讨了传统手工艺和现代设计的融合途径,...
关键词：柳编 设计 融合 创意产业 
营养护肤时代的包装故事——采访赵佐良老师记
《上海包装》2015年第4期59-61,共3页路玲娟 
我们上海近现代商业文化视觉传播系列研究课题组,为了获取近现代上海商业设计发展真实可靠的一手资料,前往采访在近现代设计成果斐然的设计家赵佐良先生。我们课题组一行几位成员来到赵先生供职的九木传盛广告有限公司门口,门上赫然入...
关键词：广告有限公司 视觉传播 赵先 商业设计 研究课题组 美加净 产品广告 服务周到 佰草集 灯箱广告 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部