初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力  

作　　者：王桂明 

机构地区：[1]临江市光华中学

出　　处：《考试周刊》2018年第34期85-85,共1页

摘　　要：传统教育中,教师站在讲台按照教学大纲要求,依据教案将要讲课题板书黑板上,学生坐在课桌前看着板书,听教师在一板一眼讲,一堂课中就这样完成.现如今经济如大鹏翱翔天空,没有人知道它到底会飞到何方.人的思维则是跳跃式的滚动,理性的思维模式教数学,学生不会再认帐.特别是初中学生在思维积集期,人格和自信心超越你的想象.让学堂还给学生的呼声越来越高.由学生主导课堂是现今教育界面临的重大事件.那么如何在数学教育上让学生主动提问,培养自主学习习惯和学习技巧,养成良好的学习习惯.课改由教师运用科学的引导与帮助是项至关重要的工作任务.本文主要针对此问题阐述.

关 键 词：数学课堂 主动提问 互动 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]