主动提问

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AI“童”伴:人工智能支持幼儿语言表达能力提升
《山东教育》2025年第5期65-66,共2页季钰轩 
随着科技的发展,人工智能(AI)正逐步渗透到师幼互动和课程开展等关键领域,为教师和幼儿提供了面向未来的发展新机遇。当前,“文小言”“豆包”这类的AI应用已提供“AI智能体”功能,这些可自由定制的智能体具备相当强的交流能力,幼儿能...
关键词：师幼互动 幼儿生活 主动提问 智能体 角色设置 虚拟形象 互动方式 创意表达 
立足学生提问能力发展的小学数学教学探究
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第2期39-40,共2页杨小兵 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出要让学生在数学学习过程中学会发现问题和提出问题,运用数学和其他学科的知识与方法分析问题和解决问题。然而,在实际教学过程中,有的学生往往缺乏主动提问的习惯和勇气,这不仅限制了其思维...
关键词：学生提问能力 主动提问 小学数学课堂 数学学习过程 义务教育数学课程标准 教学策略 核心素养的培养 运用数学 
培养学生主动提问能力的策略分析
《数学之友》2025年第1期63-64,共2页王红军 
数学是一门对人类发展起着重要作用的基础学科,其逻辑性极强,对思维能力有很大的训练作用.目前许多初中数学教学中,普遍存在着机械式、被动式提问的现象,这不仅导致学生缺乏对主动提问的重视,也制约着学生主动性的提升,导致学生难以养...
关键词：初中数学 主动提问 能力培养 
立足思维起点:激发学生课堂主动提问的探索
《中小学班主任》2025年第2期58-60,共3页张飞 
学生主动提问作为小学科学课堂教学中的一部分,不仅能够帮助他们更好地理解知识,还能够激发他们的思维活力。基于小学科学综合实践活动“饮料的秘密”,在教学实践中总结出“巧设问题情境,促进学生问题意识的形成;改变教学方式,给学生提...
关键词：小学科学 课堂教学 主动提问 综合实践活动 
小学科学实验教学中如何培养学生的问题意识
《故事家(下)》2024年第12期85-87,共3页格桑加措 
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程,科学实验是科学教学的重要环节。在科学实验过程中,学生通过亲身体验和操作,探索科学现象背后的规律。而问题意识作为学生主动探索科学知识的关键,能够驱使学生积极思考、主动提问...
关键词：学生科学素养 科学实验教学 主动提问 基础性课程 主动探索 小学科学课程 学生的问题 科学教学 
阶梯式疑问句训练策略提升智力障碍儿童主动提问能力的干预研究
《中国听力语言康复科学杂志》2024年第6期632-635,共4页金黎明 沈志萍 
上海市宝山区2022年度教育科学研究青年项目“智力障碍儿童疑问句表达的特征及干预研究”(Q2022082)。
目的研究阶梯式疑问句训练策略对提高智力障碍儿童主动提问能力的干预效果。方法采用单一被试中的跨行为多试探实验设计及访谈法,选取1名对象的2个目标问句进行干预,对比干预结果及社会效度。结果①阶梯式疑问句训练策略对提高学龄智力...
关键词：阶梯式疑问句训练策略 智力障碍儿童 主动提问 
“问题驱动引领,信技探究突破”高效课堂教学设计——以“椭圆及其标准方程”为例
《福建中学数学》2024年第8期11-14,共4页戴俊凯 贾慧美 
1问题提出学习始于疑问,问题是数学的核心.《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,要发展学生发现、提出、分析、解决问题的能力.让学生亲身实践、主动思考,经历从具体到抽象、从特殊到一般,引导学生能够发现和提出问题、...
关键词：从具体到抽象 高效课堂教学 主动思考 问题驱动 主动提问 发现和提出问题 信息技术 解决问题的能力 
讲政治,明道理,树理想
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第7期89-89,共1页刘海涛 
近期,我在班上开展了第四单元第一课《中华一家亲》的教学。这一课一共用了4个学时,总的来说教学效果不错。“中华民族一家亲”这个话题是中国特色社会主义教育的重要组成部分,也是培养学生对祖国的热爱和对中华文化的传承的关键内容。...
关键词：第一课 授课过程 民族团结意识 综合素养 教学效果 多种教学方法 民族差异 学生主动提问 
问,撬动思维的杠杆
《湖北教育》2024年第20期72-72,共1页任春媚 
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“项目化学习视域下儿童问学课堂的理论与实践研究”的成果。课题批准号:DHA210388。
问题是启迪学生思维的钥匙,思维活动离不开问题的引领。教师要让语文学习回归本体,引导学生在学习语言的过程中萌生问题、思考问题,让学生在课堂上无拘无束地问,深入、灵活地思考,快快乐乐地学习。引导主动提问,激活思维。语文课堂上,...
关键词：激活思维 课堂学习 主动提问 语文课堂 自主生成 回归本体 启迪学生 思维活动 
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
《当代家庭教育》2024年第12期170-172,共3页刘莉 
在课程改革的背景下,培养学生自主探究、主动提问等能力素养成了重要的研究课题,凸显了新时代教育发展的特征。数学是初中教育体系中的重要学科,也是课程改革的重要内容。在新课程标准的引领下,初中数学课程设立了培养学生主动提问能力...
关键词：初中数学 主动提问能力 教学策略 
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