小学科学实验教学中如何培养学生的问题意识  

作　　者：格桑加措 

机构地区：[1]西藏山南扎囊县扎其乡朗塞岭完小

出　　处：《故事家(下)》2024年第12期85-87,共3页

摘　　要：小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程,科学实验是科学教学的重要环节。在科学实验过程中,学生通过亲身体验和操作,探索科学现象背后的规律。而问题意识作为学生主动探索科学知识的关键,能够驱使学生积极思考、主动提问,进而深入开展科学探究活动。培养学生的问题意识,不仅能提高科学实验教学的效果,更能为学生今后的学习和生活奠定良好的科学思维基础。

关 键 词：学生科学素养 科学实验教学 主动提问 基础性课程 主动探索 小学科学课程 学生的问题 科学教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]