特种印染课程有效性教学构建  

作　　者：何雪梅[1] 周天池[1] 祁珍明[1] 郑成辉[1] 蔡露 

机构地区：[1]盐城工学院纺织服装学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2018年第3期108-109,共2页

摘　　要：本文通过分析当前有效教学必要性,提出了提高特种印染理论课有效教学中的一些方法措施。结果认为达到有效性教学的目的关键在于课程教学内容与时俱进,充分开发课程资源,加强实践教学模式,改革教学方法,加强教学与科研的结合,重视学生的学习动机与学习积极性,增强学生与老师互动,实施全面合理的考核评价方法。

关 键 词：轻化工程 有效教学 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]