关于提高学前专业幼儿歌曲弹唱能力的探索——以温州大学学前教育为例  

作　　者：章伟丹[1] 

机构地区：[1]温州大学教师教育学院

出　　处：《北方文学（中）》2018年第3期200-201,205,共3页

摘　　要：幼儿歌曲的弹唱能力是学前专业的学生所必须具备的基本能力之一，幼儿歌曲弹唱能力不仅仅可以体现学前专业学生的学习能力，它也是学前专业学生在进行考试时的重点内容。幼儿歌曲弹唱能力对学前专业学生毕业之后的就业以及教育工作的展开起到了十分重要的作用。本文将通过对当前学前专业幼儿歌曲弹唱能力现状等问题的分析，进一步对如何提高学前专业幼儿歌曲弹唱能力进行一系列探索。

关 键 词：学前专业 幼儿歌曲 弹唱能力 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]