章伟丹

作品数：13被引量：28H指数：3
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供职机构：温州大学教师教育学院更多>>
发文主题：龙舟紧张情绪学前教育龙舟竞渡弹奏技巧更多>>
发文领域：艺术文化科学文学历史地理更多>>
发文期刊：《青年与社会（下）》《温州大学学报（社会科学版）》《北方文学（中）》《北方音乐》更多>>
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关于提高学前专业幼儿歌曲弹唱能力的探索——以温州大学学前教育为例被引量：1
《北方文学（中）》2018年第3期200-201,205,共3页章伟丹 
幼儿歌曲的弹唱能力是学前专业的学生所必须具备的基本能力之一，幼儿歌曲弹唱能力不仅仅可以体现学前专业学生的学习能力，它也是学前专业学生在进行考试时的重点内容。幼儿歌曲弹唱能力对学前专业学生毕业之后的就业以及教育工作的展...
关键词：学前专业 幼儿歌曲 弹唱能力 
关于幼儿歌曲弹唱课程教学改革的探索与实践被引量：5
《大众文艺（学术版）》2018年第6期198-199,共2页章伟丹 
学前教育在学生的整个学习过程中具有较为重要的作用,在学前教育阶段,幼儿教师对儿童进行启蒙教学,在整个教学过程中起到了主导作用,以此提升幼儿学习质量,并培养幼儿自主学习的兴趣。而在学前教育中,幼儿歌曲弹唱课程是比较重要的教学...
关键词：幼儿歌曲弹唱课程 教学改革 探索与实践 
龙舟鼓的起源与制作
《青年与社会（下）》2015年第2期271-272,共2页章伟丹 
温州的地域、人文、经济具有独特的风格促使温州的音乐文化也具有特色。龙舟鼓和牛筋琴是两件最具温州地方特色的乐器，它们身上充分显示了温州的地方特色，而且在中国其他地方很难找到与其相似的同类乐器。说龙舟鼓有特色因为它是单面...
关键词：温州 龙舟鼓 牛筋琴 
浙南划龙舟仪式
《北方音乐》2015年第3期161-,共1页章伟丹 
一、准备工作(一)开鼓仪式浙南地区一般在每年农历四月初一举行开鼓仪式,告知村里的老百姓今年村里有龙舟活动。开鼓仪式要选在神殿(这里是在惠应道观)。老人协会叫上几个村里有名望的年青人集中在惠应道观,先给童子菩萨(龙舟的神)上香...
关键词：划龙舟 惠应 浙南 人过来 请仙 十六路 赠送礼物 南塘 龙舟竞渡 江中 
《哈农》弹奏法新探
《北方音乐》2015年第2期39-40,共2页章伟丹 
《哈农钢琴练指法》是法国钢琴教育家哈农专门为训练手指而编的一本教材,其最大的特点是识谱简单、编写科学、效果明显。它是各层次钢琴教学中的必修技术性教材,也是钢琴学习者和演奏者经常练习的必要技术内容。通过练习《哈农钢琴练指...
关键词：《哈农》 弹奏法 
浙南渔歌的文化记忆被引量：1
《民族艺术》2012年第1期76-81,共6页章伟丹 
温州市文化研究工程资助课题;温州科技局研究课题阶段性成果
浙南渔歌的体裁主要有"号子"、"山歌"两类;其所反映的内容基本为生活、生产劳动和鱼类知识;其所蕴涵的民俗事象有渔船、渔具的名物禁忌,居住、饮食、服饰的风俗以及宗教的多神崇拜、俗信的观潮候等等;其音乐特点为"前短促后悠长、前张后...
关键词：渔歌 讨海 捕捞 风篷 滩涂 敲网 拔栋桁 栲汁衣 观潮候 
浙南地区的用鼓与制鼓
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》2010年第4期77-81,共5页章伟丹 
浙南用鼓在中国音乐史上有着特殊的意义。浙南用鼓独特之处有:龙舟竞渡,使用"龙舟鼓";渔耕劳作,击鼓捕鱼,击鼓唱田歌,脚鼓唱渔歌;乡村游走艺人演唱"道情"用"渔鼓";所有的寺庙、祠堂都置鼓等等。并且,直到今天,仍有严格恪守传统制鼓工艺...
关键词：浙南 龙舟鼓 脚鼓 绷鼓作坊 单面鼓 
快乐式幼儿钢琴教学初探被引量：7
《丽水学院学报》2010年第3期106-109,共4页章伟丹 
幼儿需要快乐,学习音乐可以给幼儿带来更多的快乐,琴童们不能因为学钢琴而失去快乐。因此提出了快乐式幼儿钢琴教学理念,希望以这种教学理念指导幼儿钢琴教学,使幼儿能在快乐的氛围中学习钢琴、掌握钢琴弹奏技巧进而提高幼儿的全面素质...
关键词：幼儿 快乐 钢琴教学 
学前教育专业学生钢琴回课紧张情绪的调查和分析被引量：2
《温州大学学报（社会科学版）》2008年第4期113-116,共4页章伟丹 
通过文献资料、问卷调查、统计分析等研究方法,对浙江省学前教育专业学生钢琴回课情绪紧张的整体状态和紧张要素等基本情况进行分析,从心理素质、弹奏技巧和练习方法三个方面提出消除学前教育专业学生钢琴课紧张情绪的有效对策:积极参...
关键词：学前教育 钢琴课 紧张情绪 
简述浙南田歌的音乐特点被引量：2
《天津音乐学院学报》2008年第2期91-95,共5页章伟丹 
浙南民歌由于浙南地区历史文化悠久,具有独特的江南水乡风貌再加上当地劳动人民的语言、风俗、文化、生产的不同,形成了浙南地区民歌独特的艺术风格。浙南地区的田歌是浙南民歌大家庭中最具独特风格的一朵奇葩,它历史悠久、种类繁多,在...
关键词：浙南田歌 音乐特点 
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