高职高专酒店英语听说技能评价模式改革研究  

作　　者：王津津[1] 

机构地区：[1]陕西职业技术学院

出　　处：《文学教育》2018年第12期131-131,共1页Literature Education

基　　金：陕西职业技术学院2017年度校本课题<经济保持中高速增长迈向中高段水平背景下职业教育培养模式改革研究--以酒店专业学生英语听说技能评价为例>的阶段性研究成果;项目编号:2017YX011

摘　　要：本文以陕西职业技术学院酒店管理专业为例,分析高职高专英语听说能力评价体系与"工学结合"模式结合的现状与问题,并提出具体解决方案,致力于完善学生英语听说能力评价体系,从而真正提高学生的英语听说能力。

关 键 词：高职高专 英语听说能力 工学结合 评价体系 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]