浅谈“以美养德,以德审美”的音乐通识教育  被引量:4

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作  者:李花[1] 陈红 

机构地区:[1]上海理工大学音乐系,上海200093 [2]上海理工大学沪江国际教育学院,上海200093

出  处:《黄河之声》2018年第1期59-60,共2页Song of The Yellow River

基  金:上海理工大学2016党建项目研究成果(项目编号:16HJ-DSDG-2D-001);上海理工大学2017年度教师教学发展研究重点项目研究成果(项目编号:CFTD17022Z)

摘  要:当今社会对大学生的要求是全方位的,大学作为为社会输送高质量人才的培养车间,应该培养出符合社会要求的德智体美全面发展的学生。音乐通识类课程则不仅能在学生的美育方面起到重要作用,在德育方面也会产生深远的影响。

关 键 词:通识教育 人才培养 美育 德育 价值 功能 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]

 

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