音乐表演专业“演、学、创”一体化实践教学模式研究  

作　　者：周媛媛[1] 

机构地区：[1]大连艺术学院,辽宁大连116600

出　　处：《黄河之声》2018年第2期103-103,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：为了满足当前社会对艺术人才日益增长的高质量要求,更好的推进艺术高校内涵式发展,本文以音乐表演专业为例,提出了"演、学、创"一体化实践教学模式的全新理念,试图通过该教学模式的具体研究与实施,提高学生的动手能力和创新能力,提高人才培养质量。

关 键 词：音乐表演专业 “演、学、创” 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J604.6-4[文化科学—教育学]