反思教学的内容、特点及对高校外语教师专业发展的促进作用  

作　　者：马玉红[1] 耿娟[1] 吴言[1] 

机构地区：[1]海南师范大学外语学院

出　　处：《校园英语》2018年第2期9-10,共2页English On Campus

基　　金：海南省“十二五”社科规划项目,项目号:QJY1251518,课题名称:海南省高校外语教师专业发展策略与模式研究

摘　　要：反思教学是教师教学创新的基础,对教师自身专业发展起着至关重要的作用。本文首先分析了反思教学的主要特点和内容,并结合外语教师专业发展的需求,揭示了反思教学对教师发展起到的促进作用。

关 键 词：反思教学 外语教师 专业发展 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]