儿童英语写作教学初探  

作　　者：丁梁靖 王华蓉[1] 

机构地区：[1]宁波大学教师教育学院

出　　处：《校园英语》2018年第3期108-108,共1页English On Campus

摘　　要：本文探讨了儿童英文写作时的常见问题和教学时应对策略,结合笔者自身学习经历、教学经验和参考文献,认为对于低龄孩子的英语写作教学可从以下三个方向指导学生:语法指导,文章结构指导,跨文化知识指导。

关 键 词：小学英语 写作 指导 

分 类 号：H31[语言文字—英语]