幼儿教师教育合理发展的内涵与特征  

作　　者：汤志娟 

机构地区：[1]南通市银花苑幼儿园

出　　处：《小学科学》2018年第4期73-73,共1页Science

摘　　要：幼儿教育是教育体系中重要的一环，直接关系到幼儿是否培养良好的学习习惯。我国幅员辽阔，管理具有很大的困难，一些偏远地区的幼儿教育还很落后，平均入园率比较低，达不到国家的水平，而且在管理方面也存在着许多的问题，目前幼儿园的教师资质有很高的要求，越来越职业化和学历化，但是城乡之间幼儿园教育水平的差距并没有缩短，经费不足是乡镇幼儿园存在的主要问题。

关 键 词：幼儿教师教育 乡镇幼儿园 理发 幼儿教育 教育体系 学习习惯 偏远地区 教育水平 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]