论校园植物在学校文化建设中的地位和作用  

On the Role and Position of Campus Plant on School Culture Construction

作　　者：王振鹏[1] 刘凤彪 Wang Zhenpeng;Liu Fengbiao(Agricultural School of Handan City,Hebei Province,Handan,Hebei,056001;Vocational Education Development Research Center of Hebei Province,Shijiazhuang,Hebei,050051)

机构地区：[1]河北省邯郸市农业学校,河北邯郸056001 [2]河北省职业教育发展研究中心,河北石家庄050051

出　　处：《山西广播电视大学学报》2018年第1期105-108,共4页Journal of Shanxi Radio & TV University

基　　金：2017年度河北省社会科学发展研究课题<植物文化视野中的中国传统文化研究>(201702040101)

摘　　要：校园植物作为学校环境建设的关键性因素,是学校文化建设的重要组成部分,体现着学校的人文精神。我们既要关注校园植物的配置和生态习性,也要关注校园植物的文化寓意以及寄情托志、启迪心灵的教育功能。As a significant element of school environment construction,campus plant is a vital constituent part of school culture construction which embodies the humanistic spirit.We should pay attention to not only arrangement and ecological habits of campus plants,but also cultural meanings and education functions of conveying emotions and expressing ambitions as well as inspiring people.

关 键 词：学校文化 人文素养 校园植物 校园生态 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]