装饰设计课程在网络时代的学习模式分析  

作　　者：董茹 

机构地区：[1]河套学院

出　　处：《美术教育研究》2018年第6期113-113,共1页Art Education Research

摘　　要：网络环境和课堂教学息息相关,教师紧密结合网络环境和课堂教学创新学习模式,有利于拓展教学内容,促进学生进行自主学习。该文主要以装饰课程为研究对象,探讨网络时代装饰设计课程的学习模式。

关 键 词：装饰设计课程 课堂教学 课堂辅导 小组互评 网络辅导 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]