音乐课堂教学评价策略探究  

作　　者：张金燕 

机构地区：[1]山东省淄博市临淄区金山镇边河小学

出　　处：《教学管理与教育研究》2018年第6期84-85,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：教学评价是音乐教学中的重要环节之一,有效评价不但可以充分激发学生的学习潜能,而且可以激发学生对音乐的热爱之情,让学生在音乐天地中找到自己的快乐。文章对音乐课堂教学评价策略进行深入研究,以期促进音乐教学改革。

关 键 词：音乐 教学评价 策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]