浅析说课技巧  

作　　者：石振芳 

机构地区：[1]陇南市卫生学校,甘肃陇南746041

出　　处：《卫生职业教育》2018年第8期81-83,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：说课作为一种教学研究和教学评价方式已经被广大教师和教学研究人员所普遍接受。它是对教师综合素质检验的重要方法之一,是一名教师专业素质和文化理论水平的综合体现。从语言、节奏、内容、仪表等方面来进行阐述,希望能够引起大家的关注,并进行深入研究。

关 键 词：说课 教学设计 评价标准 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]