教学论文的立意策略  

作　　者：刘祥[1] 

机构地区：[1]江苏省仪征中学教科室

出　　处：《江苏教育》2018年第6期37-39,共3页

摘　　要：教学论文的写作需要准确捕捉最具价值的写作视角,合理确立教学论文的最佳立意。教学论文的最佳立意,可从教学的困顿处寻找突围之道,从阅读的顿悟处提炼教学策略,从课堂的生成处发现教学规律,从学生的成长处探求价值诉求。

关 键 词：教学论文写作 论文立意 教学策略 教学规律 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]