教学论文写作

作品数：29被引量：8H指数：2
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从漂浮到沉浸:教学论文写作的密钥
《小学语文教学》2025年第13期85-88,共4页刘荣华 
教学论文是教师教学能力和研究水平的重要体现,教学论文写作也是教师专业发展的重要路径。由于教研员工作关系,我每年都要评阅上百篇教学论文,自己也要写几篇教学论文。从教学论文评阅中,我发现当前小学语文教研中存在着漂浮式教学论文...
关键词：沉浸式写作 漂浮式写作 教师专业发展 教学论文 
教师自主成长的专业发展途径与策略
《语文教学通讯》2024年第42期85-88,共4页李朝国 
教师专业发展包括个人规划、学校规划、区域规划、国培计划四个层面。研究教师个体层面基于自主成长的专业发展路径及策略,以作者自身成长的经历、经验为例,指出教师实现自我成长的专业发展,需通过有意识的专业阅读、学习名师名家,深耕...
关键词：教师专业发展 自主成长 教学研究 教学论文写作 
怎样进行教育教学论文写作?
《今日教育》2024年第7期56-58,共3页吴夕龙 
华中师范大学郭元祥教授说,“具有写作爱好的教师,总是睁开思考的眼晴,观察生活周遭的事情、人物;具有写作兴致的教师,总是拥有一个理性的头脑,审视自我的生存状态;具有写作冲动的教师,总是保持着一颗敏锐的心境,悉心地体察身边的冲突...
关键词：教育教学论文 心灵感悟 华中师范大学 冲突与矛盾 生存状态 写作冲动 审视自我 
临床医学教学论文写作现状与探索被引量：1
《教育教学论坛》2022年第35期31-34,共4页曹月洲 崔志伟 刘锦源 
2021年度南京医科大学教育研究课题重点项目“基于IPE的模拟医学课程构建及实践研究”(2021ZD013)。
医学院校教师临床医学教育教学研究的知识和能力直接关系到临床医师人才的培养水平。医学教学论文写作的目的在于提升临床教师的教学水平和理论水平,教师教学水平的高低与其对理论知识的掌握与理解程度有着直接的关联,但是部分临床教师...
关键词：临床医学 教学论文 写作 
教师教学论文写作的“教学做合一”
《福建陶研》2022年第2期36-38,共3页陈凯玲 
宁德市基础教育研究课题“教研共同体视域下县域初中道德与法治青年教师专业成长的机制研究”(课题编号:FJNDKY21-154)。
以陶行知“教学做合一”方法论为指导的教师教学论文写作:教学怎样做,论文就怎样写,论文写作的法子根据教学的法子。文章从三个方面来论述教师论文写作:一是教学论文的选题来源于教学问题,教学什么,教学论文就写什么;二是教学论文的案...
关键词：“教学做合一” 教学论文写作 教学 
教学论文写作中存在的问题及改进建议——以小学语文学科为例
《教学月刊（小学版）（语文）》2022年第5期58-61,共4页时玲玲 
教学论文在一定程度上体现了教师的教研水平和写作水平。然而,教师在写作中经常会出现一些问题。鉴于此,在问卷调研的基础上,结合审稿工作,对常见的问题进行梳理,并提出改进建议:一是明确应用型论文的基本结构包括论文的基本思路和实践...
关键词：教学论文 选题 写作规范 专业素养 
中小学教育教学论文写作的“新”思路被引量：2
《中小学教师培训》2022年第1期9-13,共5页周云华 
中国教育学会“十四五”规划课题“大思政视域下构建政史协同教学实践研究”。
中小学教育教学论文是教师对某一学科领域中的某些问题进行专题研究和深入探讨,取得了新的成果,并把这些研究的方法及成果系统地整理出来所写的文章,是衡量一位教师学术水平高低的重要标志。结合科研实践,从题目有“新”意,框架有“新”...
关键词：中小学教师 教育教学论文 写作思路 创新策略 
精心构思·立体思考·反复打磨——数学教育教学论文写作的三个关键环节被引量：1
《中学数学杂志》2018年第10期23-27,共5页李树臣 
教师应在教学和科研两个方面努力提高自己的业务水平,加强论文写作是其中一个有效途径,论文写作的主要工作有三:一是通过精心构想,做好准备工作;二是进行多方位的深层次思考;三是对论文进行反复打磨,确保论文的质量.
关键词：精心构思 立体思考 反复打磨 
教学论文的立意策略
《江苏教育》2018年第6期37-39,共3页刘祥 
教学论文的写作需要准确捕捉最具价值的写作视角,合理确立教学论文的最佳立意。教学论文的最佳立意,可从教学的困顿处寻找突围之道,从阅读的顿悟处提炼教学策略,从课堂的生成处发现教学规律,从学生的成长处探求价值诉求。
关键词：教学论文写作 论文立意 教学策略 教学规律 
教学论文写作:教师专业发展的有效途径
《辽宁教育》2017年第11期15-17,共3页李海军 
教学论文是教师将平时教学中的一些经验或研究进行总结，并综合运用理论知识进行的分析和讨论。它是衡量一个教师教研水平高低、促进教师专业成长的重要手段。笔者试就中小学教师教学论文的写作方法做一探讨，以供广大中小学教师参考。
关键词：教师专业发展 教学论文 论文写作 中小学教师 教师专业成长 综合运用 教研水平 写作方法 
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