数学领读和阅读应用  

作　　者：张祎宁 

机构地区：[1]江苏省南京市金陵中学仙林分校小学部

出　　处：《教育》2018年第16期18-20,共3页Education

摘　　要：每当清晨,阵阵清脆悦耳的经典诵读声传出教室。伴着读书书,孩子们见到了“知之为知之,不知为不知”的孔子;见到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;学习到了“富贵不能淫,贫贱不能移”“千里之行始于足下”“吾生也有涯,而知也无涯”。这些好像都和语文有关。

关 键 词：应用 阅读 数学 经典诵读 教室 读书 孩子 学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]