今天,你的话说对了吗?——谈教师的课堂语言机智  

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作  者:卢涛 

机构地区:[1]江西省南昌市向荣小学,江西南昌330000

出  处:《儿童大世界(教学研究)》2017年第12期110-110,共1页

摘  要:课堂上教师精彩的导语,生动的过渡语,优美的结束语,都将成为一道道亮丽的风景。而其中,最让人关注的,总是教师在突发情况下的机智语言。这也往往或多或少地成为我们评价一堂课是否合格的标准。本文结合教学案例进行了粗浅的探讨。

关 键 词:语言机智 课前预设 动态课堂 准确 机智 

分 类 号:G623.56[文化科学—教育学]

 

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