项目教学法在“国际贸易实务”教学中的应用  

作　　者：蔡午萍[1] 奚莹[1] 

机构地区：[1]广东创新科技职业学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第3期109-110,共2页New Curriculum Research

摘　　要：本文以"国际贸易实务"课程为例,分析项目教学法在课程教学设计中的具体应用。旨在通过提供整体设计思路,提高高职院校学生对国际贸易实务课程的兴趣和参与度,并找到一些切实有效的实施方案。

关 键 词：项目教学法 国际贸易实务 职业教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]