基于素质评估的民族预科学生干部选拔机制  

作　　者：窦文阳[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学民族教育学院

出　　处：《领导科学论坛》2018年第3期64-66,共3页The Forum of Leadership Science

基　　金：陕西师范大学思想政治教育研究委托项目"少数民族大学生思想政治教育对策研究"(项目编号:SZWT17001)的研究成果

摘　　要：随着民族预科招生规模的不断扩大,各个预科培训学校(基地)的学生管理压力越来越大。民族预科学生干部具有天然的语言和民族优势,在民族预科学生管理中担任着关键角色。由于预科学制较短以及学生复杂的教育背景,给民族预科学生干部的选拔带来诸多困难。文章提出了一种基于素质评估的民族预科学生干部选拔机制,为提高民族预科学生管理工作的科学性和规范性作出有益探索,可供参考。

关 键 词：民族预科教育 素质评估模型 干部选拔 

分 类 号：G785[文化科学—教育学]