感人心者,莫先乎情——浅谈教师情感因素在中学语文教学中的作用  

作　　者：谢萍[1] 

机构地区：[1]福建省闽清高级中学

出　　处：《高中生学习》2018年第2期59-59,共1页

摘　　要：中国传统文化在历经两千多年的岁月流淌,滋养了一批批闻名中外、流彩华夏的文人奇士,大浪淘沙般地择取出了难以计数的民族英才。而如今,语文教学却被认定为“误尽苍生”,语文教师也迷惘于“语文学”中而不可自拔,岂不悲哉?

关 键 词：中学语文教学 语文教师 情感因素 人心 中国传统文化 浪淘沙 语文学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]