中高职衔接关键问题分析及策略研究  

作　　者：黄金永[1] 张平 戎笑[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市浙江机电职业技术学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第2期231-233,共3页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：根据中高职衔接存在的问题,提出了改变教学时间,将教学重心转移到高职院校,同时研究科学的人才培养方案制定和修订机制,加强对中职校的监督和帮扶,控制合适的升学率,提高人才培养质量,以实现中高职衔接的可持续发展。

关 键 词：中高职衔接 2+3 监督与帮扶 升学率 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]