医学课程整合与课程组建设的思考  被引量:6

Thought on Integration of Medical Curriculum and Construction of Course Group

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作  者:吴丹 孙贺 张春庆 WU Dan;SUN He;ZHANG Chunqing(Academic Affairs Office,Qiqihar Medical University,Heilongjiang Province,Qiqihar 161006,China)

机构地区:[1]齐齐哈尔医学院教务处,黑龙江齐齐哈尔161006

出  处:《中国中医药现代远程教育》2018年第12期37-39,共3页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基  金:齐齐哈尔医学院教育科学研究课题【No.QYJY20170122】

摘  要:本文以齐齐哈尔医学院为例,阐述了医学课程整合的现状、分析了课程整合面临的问题,提出课程组建设是解决课程整合诸多问题的关键因素,课程组模式能充分实现师资力量的优化组合,规范教学内容,改进医学整合课程的教学效果。Taking Qiqihar medical university as an example,this paper expounds the present situation of the integrated medical curriculum,analyzes the problems of curriculum integration,offers the construction of course group is the key factor to solve the problem of curriculum integration.The course group mode can fully achieve the optimal combination of teachers,standardize the teaching content,and improve teaching effect of the integrated medical curriculum.

关 键 词:课程整合 课程组 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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